作為一個互動性平臺，社交游戲是很多兒童的興趣所在，如何把文化知識、健康的思想觀念有針對性地融合進社交游戲已引起有關政府部門的高度重視。從近期政策動向分析，兒童社交游戲?qū)⒊蔀檎龀謱ο?/p>
當全社會還在為成人社交游戲爭論不休時，摩爾莊園、奧比島等一批專門為兒童服務社交游戲已經(jīng)開門攬客，且生意興隆。近日又有消息稱，兒童社交游戲《摩爾莊園》和《奧比島》通過文化部內(nèi)容審批。
那么，兒童社交游戲是否會影響孩子健康成長？兒童社交游戲納入監(jiān)管范疇釋放出哪些信號？中國青少年網(wǎng)絡協(xié)會青少年心理發(fā)展研究院執(zhí)行院長應力教授接受本報記者采訪時表示，兒童適當玩社交游戲并無不利，且獲批的兩家游戲社區(qū)都屬本土游戲，說明國家有意扶持自主創(chuàng)新游戲，未來兒童社交游戲?qū)@得更多支持，但支持并不意味著泛濫，如何寓教于樂是關系兒童社交游戲長期發(fā)展的一個重要問題。
兒童社交游戲刷新網(wǎng)游市場
說起兒童社交游戲，不得不提到的一個名字就是《摩爾莊園》。2008年5月，由淘米網(wǎng)絡完成開發(fā)的《摩爾莊園》改寫了兒童游戲市場，其一推出就呈現(xiàn)用戶數(shù)快速增長的態(tài)勢，目前《摩爾莊園》擁有5000萬注冊用戶，根據(jù)iResearch艾瑞咨詢推出的網(wǎng)民連續(xù)用戶行為研究系統(tǒng)iUserTracker最新數(shù)據(jù)顯示，2009年《摩爾莊園》在社區(qū)交友類網(wǎng)站初中及初中以下兒童用戶中，占月度覆蓋人數(shù)第一。
當然，《摩爾莊園》創(chuàng)造的并不僅僅是自身的用戶數(shù)，其也啟動了兒童社交游戲市場，在《摩爾莊園》推出后，很快就有《奧比島》推出，其目前披露的注冊用戶數(shù)超過了2000萬；緊接著盒子世界、海底世界、WaWaYaYa時空港、明星派、尼奧寵物等產(chǎn)品相繼面世……兒童社交游戲開啟了網(wǎng)游另一片天空。
據(jù)最新報道，騰訊公司也加入了兒童游戲市場，其在5月28日宣布將正式進入兒童互聯(lián)網(wǎng)市場，擬推出一款名為《洛克王國》的兒童社區(qū)產(chǎn)品，目前這款產(chǎn)品正處于研發(fā)當中，預計將于今年年中面市。
存教育價值獲肯定，兒童社交游戲有望獲政策扶持
顯然，在中國互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡進入青少年群體已是大勢所趨。而最典型的，莫過于今年初《摩爾莊園》作為網(wǎng)絡及其應用部分被收錄進武漢市小學四年級的《綜合實踐活動。信息技術》教材事件，教育方用兩課時間介紹了摩爾莊園如何注冊、登錄以及操作的方法。
一時間，議論聲四起，可以說，網(wǎng)游進入教材在教學史上還是頭一回，甚至可以說是一種顛覆，在中國傳統(tǒng)的教育觀念里，無論是學校還是家長，對于小孩玩游戲都是深惡痛絕。
對此，應力教授則表示，從現(xiàn)代教育學來看，孩子適當玩游戲有利其成長，健康游戲能夠促進孩子大腦發(fā)育，增強孩子的創(chuàng)造力，有關部門此次批準兩家兒童社區(qū)游戲?qū)嶋H上就是順應這游戲一特點，甚至可以說政府有益扶持兒童游戲市場。
記者發(fā)現(xiàn)，中央電視臺曾有兩次對《摩爾莊園》進行曝光，不過，最近一次報道中則給予了正面的肯定，這或許可以算是對兒童社交游戲的一種肯定。事實上，對于孩子的游戲問題，多個國家已進行探索，如美國政府大力早在去年就大力推廣游戲教育計劃，美國總統(tǒng)辦公室決定將游戲融入數(shù)學、物理等自然科學，“因此，我們也可以說，兒童游戲市場正在放大，課程游戲化將是教育的一個大方向。”應力教授告訴記者。
也許正是看中了兒童游戲潛力，騰訊公司也加入了兒童社交游戲行列。我們可以這么分析，兒童游戲具有很強的黏性，當某個兒童游戲占領了該市場，其一旦開發(fā)出相應的即時聊天工具，首先受到?jīng)_擊的將是QQ，“從娃娃抓起”，QQ即時聊天工具的蛋糕有可能會被瓜分，所以，從長遠角度看，騰訊推出這個計劃也就非常好理解。
研發(fā)內(nèi)容至關重要，好游戲?qū)⒆尯⒆咏K身受益
國家當前正逐步規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)市場，長期來看給兒童社交游戲的發(fā)展提供了更廣闊的發(fā)展空間。相應地，如何提高兒童社交游戲的含金量備受各界關注。
對此，應力教授表示，兒童社交游戲作為一個互動性平臺，是很多兒童的興趣所在，這就提出了第一個條件，兒童社交游戲必須要好玩，只有滿足好玩的條件才能被更多的孩子接受，目前的兒童社交游戲基本上都符合這個要求。
當然，并不是說兒童社交游戲只要好玩就可以，如何把文化知識、健康的思想觀念有針對性地融合進去是兒童社交游戲必須同時滿足的第二個條件，而滿足這個條件就需要強大的研發(fā)團隊，必須有教育學、腦科學、心理學，甚至歷史學、物理學等的共同參與，以開發(fā)出全方位的能夠滿足寓教于樂的條件，例如，中國有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化產(chǎn)品，尤其是一些膾炙人口的民間故事和神話傳說，都可以作為素材融入兒童社交游戲中，“真正好游戲是讓孩子能夠?qū)W習到相關的知識、明白為人處世的道理，還有符合孩子心理發(fā)展歷程等。”應力教授如是說。
通信信息報記者 陳麗容