殺三國其貌不揚 博聞強(qiáng)識的張松
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張松,字子喬(《三國演義》中字永年),劉璋的部下,益州別駕。為人身材短小,放蕩不治節(jié)操,然而很有才干。他認(rèn)為劉璋稟性暗弱,不能任賢用能,加之張魯在北,時思侵犯,人心離散,張松思得明主,經(jīng)常嘆息。赤壁之戰(zhàn)前夕,張松奉命出使結(jié)交曹操,不被禮遇,因此勸劉璋改為結(jié)交劉備。曾與好友法正一同密謀將益州獻(xiàn)給劉備,勸說劉璋迎接劉備入蜀。后來,劉備假意離開益州,張松寫信勸阻,被兄長張肅發(fā)現(xiàn)并告發(fā)后遇害。
以張松獻(xiàn)圖為基點,劉備制訂了“立足荊州,謀取西川,北圖漢中,直指許昌。”的立國戰(zhàn)略。漢建安16年(公元211年),漢左將軍宜城亭侯皇叔劉備提三萬精兵,領(lǐng)龐統(tǒng)、黃忠、魏延入川。從此,劉備正式實施隆中對策略,從而奠定中興四百年漢室的基礎(chǔ),也成就了劉備的霸業(yè)。
[資訊] 其貌不揚 博聞強(qiáng)識的張松
西川之圖*張松
《三國演義》原文
第六十回 張永年反難楊修 龐士元議取西蜀
卻說張松到了許都館驛中住定,每日去相府伺候,求見曹操。原來曹操自破馬超回,傲睨得志,每日飲宴,無事少出,國政皆在相府商議。張松候了三日,方得通姓名。左右近侍先要賄賂,卻才引入。操坐于堂上,松拜畢,操問曰:“汝主劉璋連年不進(jìn)貢,何也?”松曰:“為路途艱難,賊寇竊發(fā),不能通進(jìn)。”操叱曰:“吾掃清中原,有何盜賊?”松曰:“南有孫權(quán),北有張魯,西有劉備,至少者亦帶甲十馀萬,豈得為太平耶?”操先見張松人物猥瑣,五分不喜;又聞?wù)Z言沖撞,遂拂袖而起,轉(zhuǎn)入后堂。
左右責(zé)松曰:“汝為使命,何不知禮,一味沖撞?幸得丞相看汝遠(yuǎn)來之面,不見罪責(zé)。汝可急急回去。”松笑曰:“吾川中無諂佞之人也。”忽然階下一人大喝曰:“汝川中不會諂佞,吾中原豈有諂佞者乎?”松觀其人,單眉細(xì)眼,貌白神清。問其姓名,乃太尉楊彪之子楊修,字德祖,現(xiàn)為丞相門下掌庫主簿。此人博學(xué)能言,智識過人。松知修是個舌辯之士,有心難之。修亦自恃其才,小覷天下之士。
當(dāng)時見張松言語譏諷,遂邀出外面書院中,分賓主而坐,謂松曰:“蜀道崎嶇,遠(yuǎn)來勞苦。”松曰:“奉主之命,雖赴湯蹈火,弗敢辭也。”修問:“蜀中風(fēng)土何如?”松曰:“蜀為西郡,古號益州。路有錦江之險,地連劍閣之雄;剡二百八程,縱橫三萬馀里。雞鳴犬吠相聞,市井閭閻不斷。田肥地茂,歲無水旱之憂;國富民豐,時有管弦之樂。所產(chǎn)之物,阜如山積。天下莫可及也。”修又問曰:“蜀中人物如何?”松曰:“文有相如之賦,武有伏波之才,醫(yī)有仲景之能,卜有君平之隱。九流三教,‘出乎其類,拔乎其萃’者,不可勝記,豈可盡數(shù)?”修又問曰:“方今劉季玉手下,如公者還有幾人?”松曰:“文武全才,智勇足備,忠義慷慨之士,動以百數(shù)。如松不才之輩,車載斗量,不可勝記。”
修曰:“公近居何職?”松曰:“濫充別駕之任,甚不稱職。敢問公為朝廷何官?”修曰:“現(xiàn)為丞相府主簿。”松曰:“久聞公世代簪纓,何不立于廟堂,輔佐天子,乃區(qū)區(qū)作相府門下一吏乎?”楊修聞言,滿面羞慚,強(qiáng)顏而答曰:“某雖居下寮,丞相委以軍政錢糧之重,早晚多蒙丞相教誨,極有開發(fā),故就此職耳。”松笑曰:“松聞曹丞相文不明孔、孟之道,武不達(dá)孫、吳之機(jī),專務(wù)強(qiáng)霸而居大位,安能有所教誨,以開發(fā)明公耶?”修曰:“公居邊隅,安知丞相大才乎?吾試令公觀之。”呼左右于篋中取書一卷,以示張松。松觀其題,曰《孟德新書》。從頭至尾看了一遍,共一十三篇,皆用兵之要法。松看畢,問曰:“公以此為何書耶?”修曰:“此是丞相酌古準(zhǔn)今,仿《孫子》十三篇而作。公欺丞相無才,此堪以傳后世否?”松大笑曰:“此書吾蜀中三尺小童亦能暗誦,何為‘新書’?此是戰(zhàn)國時無名氏所作,曹丞相盜竊以為己能,止好瞞足下耳。”修曰:“丞相秘藏之書,雖已成帙,未傳于世。公言蜀中小兒暗誦如流,何相欺乎?”松曰:“公如不信,吾試誦之。”遂將《孟德新書》從頭至尾,朗誦一遍,并無一字差錯。修大驚曰:“公過目不忘,真天下奇才也!”
后人有詩贊曰:
古怪形容異,清高體貌疏。
語傾三峽水,目視十行書。
膽量魁西蜀,文章貫太虛。
百家并諸子,一覽更無馀。
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